30 novembre 2008
Anniversaire de Léa
Jeudi, nous avons fêté l'anniversaire de Léa.
Nous avons dégusté de bons gâteaux au chocolat!!!
Semaine du 24 au 28 novembre
Arts visuels :
Coloriage à l'encre du logo Téléthon
Peindre en bleu un carton pour faire le fond de... à suivre
Numération :
Jeu des voleurs
Langage écrit :
Reconnaître des mots dans différentes graphies
En graphisme :
Écriture de la lettre u
29 novembre 2008
L'histoire du spectacle
Voici l'histoire racontée par les enfants en s'aidant des photos.
L'histoire se passe dans un zoo.
Le gardien s'appelle Paulo
Il doit s'occuper des animaux
Un petit garçon qui s'appelle Kalou, rentre dans le zoo.
Kalou rencontre le loup qui s'appelle Eclat d'argent
Eclat d'argent habitait en Alaska avec sa maman et des 2 frères Boule de Neige et Frisquet.
Des hommes ont attrapé Eclat d'argent avec un filet et l'ont amené au zoo.
kalou habitait en Afrique...
... dans une cabane.
Un jour sa maman lui demande d'aller au marché vendre les casseroles que son papa a fabriqué.
Il y va avec son dromadaire Makembo.
Mais un voleur prend Makembo pour l'emmener au zoo de Paulo.
Kalou part en Afrique pour retrouver Makembo.
Il rencontre un vautourd et une biquette qui est prise dans un filet.
Kalou délivre la biquette qui lui dit merci et lui explique d'aller vers...
... l'Afrique verte.
Il rencontre le perroquet et le singe...
... qui lui disent de prendre le bateau.
Pour aller au zoo
Où il retrouve Makembo.
26 novembre 2008
Echecs 3° séance
Nous avons revu les noms des pièces d'un échiquier :
La tour
Le cavalier
Le fou
Le pion
Le roi
La dame (et non pas la reine!!!)
Puis nous avons appris à les installer sur l'échiquier, ou "à construire notre château".
Voici quelques règles :
*Celui qui a les bancs est celui qui a le 1 devant lui.
*Celui qui a les noirs est celui qui à le 8 devant lui.
*Les tours vont dans les coins
*Les cavaliers à côté des tours
*Le roi et la dame au centre. La dame qui est élégante associe sa robe à sa case (la dame blanche sur une case blanche, la dame noire sur une case noire)
*Les fous à côté du roi et de la dame.
Et voilà le résultat :
Décloisonnement le jeudi avec Fabienne
L'air de rien, nous commençons la décoration de la salle pour Noël :
En faisant des arbres givrés (colle + farine)
En découpant et colant des éléments pour faire des bonhommes de neige.
Vous avez deviné les couleurs de notre déco cette année?
Semaine du 17 au 21 novembre
Arts visuels :
Un petit cadre avec un loup. Il fallait découper l loup, le coller au milieu du cadre et cécorer le cadre avec des craies grasses blanches.
Numération :
Faire des ensembles
Il faut regrouper les loups par 5 et les colorier d'une même couleur par groupe.
Langage écrit :
Petite révision pour les échecs : reconnaître les lettres et les chiffres d'un échiquier et colorier un échiquier.
En graphisme :
Écriture de la lettre i
17 novembre 2008
Le loup et l'enfant
Aujourd'hui nous avons vu un spectacle de la compagnie Coconut.
Voici en avant première quelques photos.
Echecs 2° séance
Aujourd'hui Karim nous a rappelé ce qu'était une colonne et une ligne.
Puis nous avons appris à reconnaître notre main droite, pour bien placer l'échiquier devant nous. Il faut que la main droite soit sur une case blanche... C'est à dire, il faut placer l'échiquier avec une case blanche en bas à droite.
Nous avons ensuite appris à reconnaître les pièces. Les voici :
le fou : on le reconnaît avec son trou à la tête.
Il a pris un coup d'épée dans la tête et c'est pour cela qu'il est devenu fou!!
Il y a 2 fous, un de chaque côté du roi et la reine.
La tour.
Il y en a une à chaque coin de l'échiquier, comme dans un château.
La reine : elle a une couronne sur la tête
Le pion : Il y en 8, ils sont devant...
Le cavalier : Il y en a 2.
Ils sont à côté des tours
Le roi : il a une croix sur la tête.
Il est au milieu avec la reine.
16 novembre 2008
Les zèbres ont envahis la classe
Vendredi midi, Isabelle et Nadia ont accroché nos zèbres dans la classe:
Semaine du 10 au 14 novembre
Une semaine de reprise avec toujours en thème principal les animaux.
Arts visuels :
Peinture libre... je fais ce que je veux, sauf que je dois faire des petits points et je dois remplir ma feuille!
Numération :
Algorythme : 1/2/1...
Il faut colorier les perles du collier en respectant le rythme (ex :1 perle rouge, 2 perles bleues, 1 perle rouge, 2 perles bleues...)
Langage écrit :
Fabrication de nos imagiers. Nous découpons les images d'animaux (que nous avons vus au zoo!!!) et nous écrivons leur nom en dessous. Heureusement nous avons un modèle pour l'écriture!!!
En graphisme :
Écriture de la lettre o