19 février 2009
Jardinage
jeudi après midi, nous avons fait du jardinage.
Avec MChristine nous avons fait des boutures de géraniums
Avec Yvette nous avons planté des bulbes
Avec Fabienne, nous avons fait des semis d'œillets, d'impatiences et de tomates.
17 février 2009
Anniversaire de Février
Aujourd'hui, nous avons fait des crêpes.
Le matin Lionel et Justine ont fait la pâte avec 2 copains et Isabelle.
L'après midi chaque grand est allé avec Sylvie et Sandrine (2 mamans) les faire cuire.
Nous avons fait des petits gâteaux et nous avons pu fêter les anniversaire de février : Lionel et Justine.
15 février 2009
Semaine du 9 au 13 février.
Arts visuels :
Nous démarrons une nouvelle réalisation. Nous allons faire des animaux en patchwork et nous commençons par faire les fonds et les bordures.
Les fonds sont fait au papier crépon trempé dans de l'eau.
Les bordures en frottant des craies grasses sur une feuille posée sur un papier à relief.
Numération :
Il ne s'agit pas de numération mais de repérage dans l'espace avec un petit travail de quadrillage. Il faut placer les alphas à la même place que sur le modèle.
Langage écrit :
Nous devons écouté le chant d'une voyelle alphas, la reconnaître, l'entourer et la colorier
En graphisme :
Ecriture de la lettre h
Pas de photos pour tous ces ateliers... j'ai un peu oublié de les faire!!! La maîtresse fatigue!!!
12 février 2009
A partir d'une histoire...
Nous avons lu l'histoire de Zèbre et Léopard.
Présentation de l'éditeur
Dans la grande ville, Zèbre et
Léopard étaient amis. Ils s'entendaient sur tout, sauf sur leur métier.
Zèbre était peintre, et il ne jurait que par les rayures de sa muse,
Tigresse. Léopard était peintre aussi, mais seules l'intéressaient les
taches de son modèle, Girafe... Pourtant, il suffit parfois d'une belle
journée ensoleillée à la campagne pour voir les choses différemment.
Après cette lecture, nous avons décidé de faire comme eux et de faire un tableau de rayures et un tableau de tâches, avec de l'encre de chine. (en même temps chaque enfant a fait un fond à la gouache d'une seule couleur)
Lors d'une deuxième séance, nous avons décidé de changer la fin de cette histoire et de mélanger les deux types de graphisme sur un même tableau. Nous avons donc découpé nos premiers "tableaux" et les avons collés sur nos fonds de couleur.
10 février 2009
Nos expériences : la balance à plateaux
Depuis plusieurs semaines nous découvrons la balance à plateaux. Nous avons appris à comparer le poids de différents objets et à dire le quel est le plus lourd ou le plus léger.
Nous avons pris différents objets dans la classe et nous les avons classé du plus lourd au plus léger.
Nous avons aussi vu que deux objets de même taille et de même forme n'ont pas obligatoirement le même poids. Ainsi nous avons comparé deux balles ou deux anneaux.
09 février 2009
Nos expérience : la pêche à la queue.
Inspirée de l'histoire du roman de renart, nous avons fait une expérience et transformé de l'eau en glace.
Nous avons mis un tube à essai rempli d'eau dans un récipient rempli de glace.
Le loup a trempé sa queue dans ce tube et attendu (dans l'histoire, il a un seau accroché à sa queue et il espère pêcher des poissons de cette façon).
L'eau du tube s'est transformée en glace et le loup avait la queue prisonnière de cette glace.
Cette expérience a été faite en décloisonnement avec les moyens.
08 février 2009
Semaine du 2 au 6 février
Arts visuels :
Avec des feutres et des craies grasses, nous avons dessiner la planète des alphas.
Numération :
un coloriage codé pour bien reconnaître les chiffres.
Langage écrit :
Nous continuons notre exploration parmi le monde des alphas... qui passionne vraiment les enfants. Nous avons travaillé sur l'histoire, repris les différentes étapes et fait un petit quizz sur plusieurs hypothèses. Ensuite les enfants coloriaient les personnages de l'histoire :
Furiosa, Olibrius, Cosmopolux, la fée et Petit Malin
En graphisme :
Pas d'écriture de lettre cette semaine, mais l'illustration de la fin de l'histoire de Zou que nous avons inventé avec Audrey.
07 février 2009
Echec 9° séance
Cette semaine nous avons travaillé avec un échiquier mural et des pièces magnétiques
Nous avons appris à déplacer le cavalier... pas évident car il ne va ni en ligne, ni en colonne, ni en diagonale... en fait il se déplace de 3 cases en L
01 février 2009
Drôles de personnages
Le couloir est envahi de drôles de personnages.
Ils ont été réalisés lors du décloisonnement avec Marie Christine.
Anniversaire chez les Petits
Les Petits sont venus nous montrer le gâteau qu'ils ont confectionnés pour fêter les anniversaires de janvier :
